一、福建高考作文真題內(nèi)容：
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　　閱讀下面的材料,根據(jù)要求作文。(70分)
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　　地上本沒(méi)有路,走的人多了,便也成了路。
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　　有時(shí),走錯(cuò)路也是一件有意思的事情,如果沒(méi)有走錯(cuò)了路,就不會(huì)發(fā)現(xiàn)新的路。
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　　世上沒(méi)有走不通的路,只有不敢走的人。
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　　上面三則材料,引發(fā)你怎樣的感悟和聯(lián)想?請(qǐng)就此寫一篇不少于800字的議論文或記敘文。
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　　要求:(1)必須符合文體要求；(2)角度自選,立意自定,標(biāo)題自擬；(3)不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍；(4)不得抄襲,不得套作。
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　　二、高考語(yǔ)文滿分作文考題解讀
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　　2015年福建卷的高考作文題跟前五年一樣,還是新材料作文。678招生考試網(wǎng)認(rèn)為作文材料選用三句富有哲理的句子,句式簡(jiǎn)潔,含義深刻,這與2012年馮驥才有關(guān)人生賽跑的一段話、2013年的“憂天”、2014年的“空谷”同屬一個(gè)范疇,從中可看出福建卷在寫作材料選用上的特點(diǎn)。
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　　但今年福建卷的作文題“穩(wěn)”中還有“變”。“變”在考題形式上,首次采用多材料組合的形式,由往年“二元對(duì)舉”矛盾對(duì)立、需要考生去分辨的材料,變成了“多話頭”材料。材料各自獨(dú)立,三句話三個(gè)角度。在審題立意上沒(méi)有什么難度。
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　　2015年福建高考作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)與去年相比沒(méi)有多大變化,偏題離題文比去年少,因此作文平均分為46.5分,是近幾年里平均分最高的一次。但從閱卷情況看,本次高考作文呈現(xiàn)出鮮明的地域特色。沿海地區(qū)考生的作文大多用層遞式論證結(jié)構(gòu),理論聯(lián)系實(shí)際,層層深人地論證,思辨性強(qiáng),所引用的材料也大多是中外哲學(xué)家的名言,比較新鮮,這類作文得分幾乎都在50分以上。而內(nèi)地考生的作文,大多用并列式論證結(jié)構(gòu),文中列舉了幾個(gè)分論點(diǎn),但分論點(diǎn)要么在平面上滑行,要么顛來(lái)倒去表達(dá)同一種意思,缺乏邏輯力量,所引用的材料大多是感動(dòng)中國(guó)或中國(guó)達(dá)人秀中人物的事例,顯得比較陳舊,這類作文得分大多在42分左右。
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　　三、高考滿分作文寫作思路
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　　首先要認(rèn)清“路”的含義:它可以是現(xiàn)實(shí)生活中的路,也可是人生歷程,還可以是途徑方法、心中所追求的目標(biāo)等。在考慮到“路”的外延的豐富性后,再明確立意的方向和角度。
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　　678招生考試信息網(wǎng)認(rèn)為具體可以從以下幾個(gè)角度立意:
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　　1.從認(rèn)知論的角度立意。思考“該走怎樣的路”、“怎樣才能走出自己的路”等。鼓勵(lì)人們不怕出錯(cuò),勇于開拓,獨(dú)辟蹊徑,走出新路。
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　　2.從“路”的外延角度考慮。切入社會(huì)實(shí)際思考我們應(yīng)該如何做好有關(guān)“文明”“道德”“法制”等層面的建設(shè)之路?？梢源竽懭噙M(jìn)時(shí)事,下筆于民族復(fù)興之路、科技和文化創(chuàng)新之路等等。
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　　3.從反彈琵琶的角度立意。678招生信息網(wǎng)認(rèn)為大部分考生會(huì)順著材料進(jìn)行立意,肯定勇敢走路的價(jià)值。不妨反彈琵琶想想:走的人多了真的就成了路嗎?未必。一條路走的人越來(lái)越多,一窩蜂涌向同一條路,也許會(huì)變成一條死路。只有加上方向正確、人才結(jié)構(gòu)合理、大家團(tuán)結(jié)協(xié)作等條件才能真正走出一條路;“走錯(cuò)路”一定能“發(fā)現(xiàn)新路”嗎?未必。只有加上善于從錯(cuò)誤中汲取教訓(xùn),善于向有“發(fā)現(xiàn)”經(jīng)驗(yàn)的人學(xué)習(xí),具備發(fā)現(xiàn)新事物的眼光,具有屢敗戰(zhàn)的勇氣等條件,才能發(fā)現(xiàn)新路:敢走就一定能走通路嗎?未必。敢干還要加巧干、苦干,否則就是蠻干,最終只能失敗。
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　　在文體上,這個(gè)題目適合寫議論文。寫記敘文不易出彩。
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