成考專升本教育理論(記憶)復(fù)習(xí)資料
來源:m.ycmark.com 時間:2021-01-13 16:41:39 作者:山東成人高考
要求:
1、了解記憶的基本過程與主要類型。
2、理解記憶表象的特點、記憶系統(tǒng)的編碼方式與存貯特點、遺忘的基本規(guī)律及其主要原因。
3、靈活運(yùn)用記憶規(guī)律,促進(jìn)知識的鞏固。
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1、什么是記憶
2、記憶的基本過程
識記、保持、再現(xiàn);編碼、存儲、提取。
3、記憶的主要類型
?。?)記憶對象分類
①形象記憶;②邏輯記憶;③情緒記憶;④動作記憶。
?。?)記憶階段分類
①瞬時記憶;②短時記憶;③長時記憶。
4、記憶表象
?。?)什么是表象
(2)表象與后象的關(guān)系
?。?)記憶表象的特點
①直觀形象性;②形象概括性;③模糊片斷性;④個別差異性。
(二)記憶系統(tǒng)
1、瞬時記憶(感覺記憶)
(1)瞬時記憶的特點
?。?)瞬時記憶的編碼(編碼方式,影響因素)
(3)瞬時記憶的存儲(存貯容量,存貯時間)
2、短時記憶(工作記憶)
(1)短時記憶的特點
?。?)短時記憶的編碼(編碼方式,影響因素)
?。?)短時記憶的存儲(存貯容量,存貯時間)
3、長時記憶
?。?)長時記憶的特點
(2)長時記憶的編碼(編碼方式,影響因素)
?。?)長時記憶的存儲(存貯方式,存貯容量,存貯時間)
(三)遺忘
1、什么是遺忘
2、遺忘的種類
?、贂簳r性遺忘和永久性遺忘;②主動遺忘與被動遺忘。
3、遺忘的規(guī)律
艾賓浩斯的遺忘曲線。
4、遺忘的原因
?、傧苏f;②干擾說;③壓抑(動機(jī))說;④提取失敗說。
?。ㄋ模┨岣哂洃浤芰?,促進(jìn)知識鞏固
1、良好記憶品質(zhì)的特點
敏感性、持久性、準(zhǔn)確性、準(zhǔn)備性。
2、提高記憶能力的方法
?。?)明確記憶目的,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動性;
?。?)理解材料的意義,少用機(jī)械記憶
?。?)對材料進(jìn)行精細(xì)加工,促進(jìn)深度理解
(4)運(yùn)用組塊化策略,合理組織材料
(5)運(yùn)用多重編碼方式,提高加工質(zhì)量
(6)注復(fù)復(fù)習(xí)方法,防止知識遺忘。
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